Eveniment

￢ Dupa un an 2025 in care sistemul de educatie a fost pe lista taierilor facute de guvern pentru "optimizare" fiscala, anul 2026 gaseste educatia lovita si tacuta in fata atacurilor ￢ Dupa demisia de la finalul anului a ministrului Daniel David, tensiunea creste ￢ Dascalii sunt nemultumiti de schimbarile facute in organizarea cursurilor, in administratia scolilor, elevii sunt afectati de taierea burselor si organizarea cursurilor in mai multe schimburi, parintii sunt tot timpul in asteptare, avand in vedere ca niciodata nu stiu ce se va schimba in un nou an scolar ￢ Anul 2026 pare ca va fi la fel ca ceilalti pentru educatie - un an al necunoscutelor. Anul 2026 arata un sistem de invatamant prins intr-o rutina de crize gestionate, dar nerezolvate. Dupa un 2025 marcat de taieri bugetare pentru "optimizare" fiscala si de demisia ministrului Daniel David, educatia romaneasca se afla intr-o zona de incertitudine prelungita. Dascalii resimt schimbarile organizatorice ca fiind improvizatii permanente, elevii suporta efectele reducerii burselor si ale cursurilor in mai multe schimburi, iar parintii raman intr-o stare de asteptare continua, nestiind ce va aduce un nou an scolar. Dupa ani in care discursul public a fost dominat de ideea de reforma, realitatea acestui an arata un sistem care incearca sa functioneze cu resurse limitate, sub presiunea schimbarilor demografice si economice. Sistemul functioneaza, dar doar la limita: resursele sunt insuficiente, schimbarile curriculare sunt lente, iar presiunea societala creste mai rapid decat capacitatea de reactie a scolii. Diferentele dintre scolile urbane si cele rurale, intre oferta publica si cea privata se accentueaza, iar educatia pare tot mai departe de conceptul de sistem unitar.