×

Accesează contul My Orange

Cultura si divertisment

Raport UNESCO: Decalajele din cercetare riscă să lase țările în curs de dezvoltare și mai mult în...

Raport UNESCO: Decalajele din cercetare riscă să lase țările în curs de dezvoltare și mai mult în urmă

Un nou raport al organizației arată că mobilizarea comunității științifice globale este fără precedent, însă distribuția inegală a resurselor și lipsa coordonării amenință atingerea obiectivelor de dezvoltare durabilă.

15.07.2026, 11:04 Sursa: mediafax.ro

Aplicatia Orange Sport este gratuita si poate fi descarcata din Google Play si App Store

Organizatia Natiunilor Unite pentru Educatie, Stiinta si Cultura (UNESCO) avertizeaza ca diferentele dintre statele dezvoltate si cele in curs de dezvoltare in domeniul cercetarii stiintifice raman majore si risca sa compromita atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabila (SDG). Concluzia apare in primul Raport Global al Deceniului International al Stiintelor pentru Dezvoltare Durabila (2024-2033), publicat miercuri, odata cu deschiderea conferintei globale dedicate acestui program, organizata la Paris. Evenimentul reuneste peste 800 de ministri, cercetatori si lideri din intreaga lume pentru a evalua contributia stiintei la rezolvarea marilor provocari globale, precum schimbarile climatice, inegalitatile sociale si dezvoltarea tehnologiilor emergente, inclusiv inteligenta artificiala si calculul cuantic. Aproape 400 de initiative in 79 de tari Raportul analizeaza primii doi ani ai Deceniului Stiintei si include date din 397 de proiecte de cercetare desfasurate in 79 de state. Potrivit UNESCO, pana in prezent au fost mobilizate fonduri confirmate de aproximativ 50 de milioane de dolari, iar proiectele sustin toate cele 17 Obiective de Dezvoltare Durabila stabilite de Organizatia Natiunilor Unite. Cu toate acestea, raportul evidentiaza dezechilibre importante. Africa, care gazduieste aproximativ 17,5% din populatia globului, concentreaza mai putin de 10% dintre initiativele incluse in program. In plus, 40% dintre proiectele analizate afirma ca principala problema nu este lipsa finantarii, ci dificultatile de coordonare si cooperare, ceea ce indica existenta unor deficiente de guvernanta pe care investitiile financiare nu le pot rezolva singure. Cinci reforme considerate esentiale UNESCO sustine ca provocarea actuala nu este lipsa cunostintelor stiintifice, ci transformarea acestora in politici publice si solutii concrete. Raportul propune cinci directii majore de reforma: schimbarea sistemului de evaluare a cercetatorilor, pentru a reduce presiunea exclusiva asupra publicarii de articole stiintifice; extinderea accesului echitabil la infrastructura si rezultatele cercetarii; consolidarea colaborarii dintre comunitatea stiintifica si factorii de decizie; refacerea increderii publicului in stiinta prin transparenta, integritate si educatie; dezvoltarea unor mecanisme de reglementare responsabile pentru noile tehnologii, inclusiv inteligenta artificiala. Directorul general al UNESCO, Khaled El-Enany, afirma ca oamenii de stiinta s-au mobilizat intr-un ritm remarcabil in primii doi ani ai programului, insa responsabilitatea revine acum guvernelor, care trebuie sa transforme rezultatele cercetarii in politici, bugete si masuri cu impact concret. Progrese, dar si intarzieri in domeniul stiintei deschise Raportul prezinta si o evaluare privind implementarea Recomandarii UNESCO privind Stiinta Deschisa, adoptata in 2021. Datele arata ca 81 de state au facut pasi pentru aplicarea recomandarilor, iar 60% dintre politicile privind stiinta deschisa adoptate in ultimii cinci ani fac trimitere explicita la acest document. Totusi, implementarea este inca incompleta. Desi 79% dintre guverne afirma ca au un cadru de politici pentru stiinta deschisa, doar 41% dispun si de un plan concret de aplicare, iar numai o treime au creat mecanisme prin care sa monitorizeze rezultatele acestor politici. Mesaj si pentru Romania Concluziile raportului sunt relevante si pentru Romania, unde investitiile in cercetare si dezvoltare raman printre cele mai reduse din Uniunea Europeana. Recomandarile UNESCO privind finantarea, colaborarea dintre cercetatori si autoritati si facilitarea accesului la infrastructura stiintifica se regasesc si printre obiectivele asumate la nivel european pentru cresterea competitivitatii si accelerarea inovarii.

Legal disclaimer:

Acesta este un articol informativ. Produsele descrise pot sa nu faca parte din oferta comerciala curenta Orange. Continutul acestui articol nu reprezinta pozitia Orange cu privire la produsul descris, ci a autorilor, conform sursei indicate.



Articole asemanatoare